El CEIP Híspalis de Sevilla ha recibido, en los últimos días, el primer premio nacional del concurso RetoTech de Fundación Endesa. El emprendimiento tecnológico y la innovación han sido los protagonistas a través de los alumnos de 6º curso de primaria y 1º de la ESO que, junto a sus profesores, asistieron a la entrega de premios de la VI edición de este concurso que se celebró en Sevilla.
Con estos galardones, la Fundación Endesa, en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, ha retado a docentes y alumnos a desarrollar iniciativas tecnológicas encaminadas a resolver necesidades reales de su entorno escolar o social incluyendo en sus proyectos la robótica, programación e impresión 3D.
Los premios Retotech cuentan con 14 galardones, 2 nacionales (el ‘Premio Fundación Endesa’ y el ‘Premio Redes’) y 12 locales, en los que han participado más de 339 centros educativos de toda la geografía española. Uno de estos premios nacionales ha recaído este año en un colegio sevillano, concretamente en el CEIP Híspalis de la capital andaluza. En este centro, alumnos de 6º curso de primaria se preguntaron cómo sería posible generar cultivos y alimentos en un espacio carente de tierra fértil. Así nació Hidroponía en Marte.
Entre los 12 premios locales se encuentran también dos centros educativos andaluces cuyos alumnos han recogido sus premios. Así, además del premio nacional, en el territorio el “Premio Empleado”, que ha sido elegido por los propios empleados de la compañía durante los festivales, ha recaído en el proyecto Primus Circumdedisti Me del IES Pino Rueda, Umbrete y el “Premio Profesor”, elegido por los profesores participantes, se ha otorgado al CEIP San Jorge, de Palos de la Frontera, por su proyecto Dispensador de comida para mascotas Eat&Enjoy.
